Counterpart International ayuda a las personas a construir vidas mejores y futuros más duraderos, comunidad por comunidad. Equipamos a individuos, organizaciones y comunidades – nuestras contrapartes – para que se conviertan en creadores de soluciones en sus propias familias, comunidades, regiones y países. Trabajamos con ellos en algunos de los lugares más desafiantes del mundo para abordar problemas sociales, económicos, ambientales, de salud y de gobernanza que amenazan sus vidas y socavan su futuro. Para obtener más información sobre Counterpart, visite nuestro sitio web en www.counterpart.org.

Counterpart International, junto con un consorcio diverso de socios locales y en colaboración con el Gobierno de El Salvador, ejecuta el programa Alimenta y Florece, un Programa Internacional de Alimentos para la Educación y la Nutrición Infantil de McGovern-Dole en El Salvador financiado por el Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA por sus siglas en inglés). Alimenta y Florece es una iniciativa de cinco años que tiene como objetivo apoyar a más de 44,000 estudiantes en los departamentos de San Miguel y Morazán mediante la entrega de comidas escolares nutritivas, el apoyo a la rehabilitación de infraestructura, el empoderamiento de las comunidades locales para descentralizar la alimentación escolar, el fomento de la producción local de alimentos y el fortalecimiento de las economías.

El/la Especialista en Gobernanza, Políticas y Alianzas brinda asistencia técnica con base en una hoja de ruta desarrollada juntamente con el MINEDUCYT y responde a solicitudes adicionales de asistencia técnica según lo determine el MINEDUCYT y Counterpart. Este puesto actúa como enlace principal entre los ministerios para apoyar las políticas y marcos normativos nacionales relacionados principalmente con la alimentación escolar y las actividades del proyecto Alimenta y Florece. El puesto coordina con todas las áreas técnicas del proyecto y trabaja directamente con contrapartes del sector público, privado y socios implementadores. Este puesto tiene como base la oficina del proyecto en San Salvador, con modalidad de teletrabajo, y requiere frecuentes desplazamientos a las zonas de implementación del proyecto tanto en Morazán y San Miguel.

• Servir como enlace principal con el MINEDUCYT y otros ministerios para responder a solicitudes de asistencia técnica alineadas con los objetivos del proyecto y las prioridades nacionales en materia de alimentación escolar, nutrición y gobernanza escolar.
• Proporcionar asistencia técnica para desarrollar e implementar la hoja de ruta conjunta con el MINEDUCYT, asegurando su alineación con las políticas nacionales de educación y alimentación escolar.
• Coordinar con el MINEDUCYT un análisis de los procesos operativos en el Programa de Alimentación y Salud Escolar, incluyendo análisis financieros, revisión de sistemas de datos y desarrollo de recomendaciones.
• Apoyar la formulación e implementación de nuevas políticas, regulaciones o procedimientos administrativos relacionados con la gestión de insumos, adquisiciones descentralizadas, producción agrícola para la alimentación escolar y sistemas logísticos.
• Coordinar activamente con los ministerios gubernamentales clave, incluyendo el MINEDUCYT, MINSAL, MAG y otros actores vinculados a las políticas de alimentación escolar y educación.
• Liderar la gestión e implementación del Fondo de Gobernanza Escolar, dirigiendo las convocatorias, revisión, selección y monitoreo de los Centros Educativos beneficiados. El Fondo dará prioridad a los Centros Educativos que cuenten con estructuras de gobernanza activas y planes de trabajo aprobados con hitos específicos orientados al fortalecimiento de la gobernanza, la rendición de cuentas y la participación comunitaria.
• Facilitar alianzas con actores públicos y privados para movilizar recursos adicionales que fortalezcan las operaciones de alimentación escolar, incluyendo compras locales, responsabilidad social empresarial e inversiones público-privadas.
• Trabajar de forma cercana con los subreceptores del proyecto (Acceso, Zamorano, CMI, Consciente, UNIVO) para garantizar la alineación y coordinación de actividades de gobernanza, políticas y fortalecimiento institucional.
• Documentar lecciones aprendidas, buenas prácticas y productos técnicos que contribuyan al aprendizaje del proyecto, la toma de decisiones gubernamentales y la sostenibilidad a largo plazo.
• Participar en grupos técnicos de trabajo, comités interinstitucionales, procesos de planificación estratégica, elaboración de informes y reuniones de coordinación con socios y autoridades gubernamentales.
• Realizar otras tareas relacionadas que le sean asignadas por el Director del Proyecto.

Obligatorias:

• Título de maestría en administración, ciencias sociales, políticas públicas, administración pública, derecho, desarrollo internacional o áreas afines.
• Mínimo ocho (8) años de experiencia profesional apoyando políticas nacionales, marcos regulatorios y procesos de coordinación institucional en áreas relacionadas con educación, alimentación escolar, nutrición o desarrollo social.
• Conocimiento sólido de las políticas nacionales de alimentación escolar, marcos de nutrición y salud, y estructuras de gobernanza comunitaria en El Salvador.
• Experiencia demostrada en la coordinación con entidades gubernamentales, incluyendo MINEDUCYT, MINSAL, MAG y otras instituciones públicas.
• Experiencia de trabajo con Consejos Directivos Escolares, Comités de Alimentación Escolar y mecanismos de gobernanza comunitaria.
• Capacidad comprobada para coordinar entre múltiples sectores técnicos y colaborar con diversos actores.
• Dominio en planificación, monitoreo y elaboración de informes relacionados con asistencia técnica y desarrollo de políticas.
• Excelentes habilidades de comunicación escrita y verbal en español.
• Disponibilidad para viajar hasta un 50% del tiempo a las zonas rurales de intervención.

Preferibles:

• Experiencia demostrada en liderar o contribuir a procesos de formulación de políticas públicas y fortalecimiento de capacidades institucionales.
• Comprensión profunda de la dinámica comunitaria vinculada a la implementación de la alimentación escolar y modelos de gestión descentralizada.
• Experiencia previa en proyectos financiados por USDA, USAID u otros donantes internacionales.
• Dominio intermedio o avanzado del idioma inglés.
• Licencia vigente para conducir vehículos de cuatro ruedas.
• Importante: Asegúrese de que su hoja de vida incluya un correo electrónico y número de teléfono vigentes. Esta información es esencial para el proceso de preselección y contacto.